Técnicas didácticas (LILIBETH YASMIN JARRA HERNANDEZ )

La técnica didáctica es un procedimiento lógico destinado a orientar el aprendizaje del alumno; es el recurso particular de que se vale el profesor para llevar a efecto los propósitos planeados desde la estrategia.
Existe una gran cantidad de técnicas didácticas, al igual que existen diferentes formas de clasificarlas. La técnica incide por lo general en una fase o tema del curso que se imparte pero puede ser también adoptada como estrategia si su diseño impacta al curso en general.


CLASIFICACION DE TECNICAS
CENTRADAS EN EL PROFESOR
 Clase expositiva
 Demostración
 Clase dirigida
o CENTRADAS EN EL ALUMNO
 Aprendizaje basado en el problema
 Discusión en equipos
 Discusión guiada
 Exposición
 Grupo de discusión
 Promoción de ideas
 Proyectos
o CENTRADAS EN EL DESEMPEÑO
 Comisión
 Diálogos simultáneos
 Discusión en equipos
 Discusión de gabinetes
 Estado mayor
 Foro
 Mesa redonda
 Mesa redonda con interrogador
 Panel
 Promoción de ideas
 Proyectos
 Simposio
 Taller
 Técnica de casos
 Trabajo en equipo

o CENTRADAS EN EL GRUPO
 Asamblea
 Corrillo
 Cuchicheo
 Dialogo público
 Dinámicas para iniciar el curso
 Discursos de gabinete
 Dramatización
 Entrevista
 Entrevista colectiva
 Estado mayor
 Foro
 Interrogación grupal
 Jornadas
 Lluvia de ideas
 Philips 66

COMENTARIO
En una ocasión el docente permitió aplicar la técnica de exposición, en el salón de clase con el objetivo de compartir y analizar un tema, dando pie a que nosotros como alumnos pudiéramos comprender detalladamente el tema de nuestro interés así como elegir el material que utilizaríamos de apoyo, así mismo el docente y los compañeros en el trascurso de la clase asían preguntas, ejemplos para que el tema quedara claro.